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掌上綜素2021年最新版本是一款針對中小學(xué)生打造的綜合性素質(zhì)評測平臺,通過平臺中專業(yè)的試題測驗,能夠準(zhǔn)確的計算每個學(xué)生的綜合素質(zhì)。掌上綜素app還能講學(xué)生的綜合素質(zhì)記錄存檔,讓家長和老師針對性的進(jìn)行培養(yǎng)。
掌上綜素(原初中生綜合素質(zhì)評價電子平臺)是一款記錄和評價學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的電子平臺系統(tǒng),該系統(tǒng)內(nèi)置了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價指標(biāo),從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五大維度對學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進(jìn)行評價。
1、用戶價值突出:
把學(xué)校日常教學(xué)管理融入評價方法之中,以管帶評、以評促進(jìn),細(xì)致深入,真正做到突出學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、標(biāo)準(zhǔn)化評價方法:
從錯綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標(biāo)準(zhǔn)化評價方法,適配于大多數(shù)學(xué)校,包括:寫實(shí)記錄、民主評價、榮譽(yù)班集體、課堂表現(xiàn)等評價方法。
3、高度靈活的產(chǎn)品化設(shè)計:
從評價方案、評價方法、評價規(guī)則算法、評價結(jié)果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。
4、科學(xué)量化評價:
針對不同的評價方法,產(chǎn)品采取了不同的科學(xué)量化策略,學(xué)生畢業(yè)時可以生成等第評價結(jié)果。
1、是一個能完整記錄學(xué)生平時在學(xué)校的情況,相關(guān)的成績數(shù)據(jù),讓學(xué)生的綜合數(shù)據(jù)可以統(tǒng)一的管理的綜合平臺。
2、是一個記錄、測評都超級靈活的平臺,有標(biāo)準(zhǔn)的評價、科學(xué)的數(shù)據(jù),讓學(xué)生綜合素養(yǎng)的評判更加公平的綜合平臺。
3、是一個有助學(xué)生的各方面素質(zhì)提升的平臺,不止關(guān)注學(xué)業(yè)的發(fā)展,讓青少年的思想和品德提升,有一定的愛好和藝術(shù)的素養(yǎng)的綜合平臺。
“主觀”評分時間
“主觀”評分指由班主任老師進(jìn)行主觀打分方式進(jìn)行考核。主觀評分時間按照學(xué)校設(shè)置方案確定,如學(xué)校該項目設(shè)置了學(xué)期權(quán)限,每學(xué)期的放假前15天至下學(xué)期開學(xué)后30天均可打分。
數(shù)據(jù)封存時間
平臺數(shù)據(jù)以學(xué)年為單位進(jìn)行封存,在第二學(xué)年開學(xué)后第30天對上一學(xué)年上傳的所有資料、數(shù)據(jù)、確認(rèn)評價等情況進(jìn)行數(shù)據(jù)封存,數(shù)據(jù)封存后則不能修改。
圈子動態(tài)發(fā)布的時間
圈子動態(tài)發(fā)布的時間是判斷該條動態(tài)所屬學(xué)期的依據(jù)。如學(xué)校以學(xué)期為單位設(shè)置評價細(xì)則,本學(xué)期相應(yīng)的圈子動態(tài)需在下學(xué)期開學(xué)日前發(fā)布完成,寒暑假期間也可發(fā)布相關(guān)圈子動態(tài)
圈子動態(tài)確認(rèn)的時間
圈子動態(tài)確認(rèn)由班主任或標(biāo)簽的授權(quán)教師完成。如學(xué)校以學(xué)期為單位設(shè)置評價細(xì)則,本學(xué)期至下學(xué)期開學(xué)后30天內(nèi)均可確認(rèn)圈子動態(tài)。
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